В рамках работы МБОУ СОШ №19 им. В.О.Карпова по организации дистанционного обучения выделяется две основные формы работы по реализуемым образовательным программам электронного обучения с использованием дистанционных технологий.

1. Основные образовательные программы

Ежедневные дисциплины  – проходят в форме электронного обучения с использованием дистанционных технологий.

Дисциплины, реализуемые 1-2 раза в неделю  согласно учебного плана, в системе дистанционного обучения проходят по следующему сценарию:

• ссылка на учебный материал цифровых образовательных ресурсов согласно учебнику;
• выполнение заданий и работ для освоения материала, тестирование обучающегося;
• как дополнительный материал рекомендуется прикреплять ссылки на обучающие научно-популярные фильмы, на видеосюжеты, на видеоуроки и другие ресурсы.

Внимание: каждый учитель обязан запланировать себе консультационные часы для живого общения с обучающимися, для разъяснения изучаемого материала, ответа на вопросы обучающихся при выполнении задания. Информация по консультационным часам должна быть направлена в каждый класс через классного руководителя.

Занятия с педагогом-психологом для учащихся будут проводиться  по индивидуальной договоренности педагога с родителем.

3. Организация обучения в начальных классах

Учитывая возрастные особенности обучающихся и необходимость максимального разнообразия их работы во время урока, для организации работы с обучающимися рекомендуется использовать все формы реализации программы. Такие предметные области как "Технология", "Музыка",  "Окружающий мир" и "Физическая культура" – реализуются только через систему электронного обучения, желательная форма – проектная деятельность.

4. Обучение по предметной области "Физическая культура"

• Аудио-физкультурные минутки (особенно если урок идет в середине дня);
• размещение научно-популярных фильмов об истории происхождения различных видов спорта;
• размещение научно-популярных фильмов об истории развитии спорта;
• размещение научно-популярных фильмов  о великих спортсменах;
• реализация проектов в области «Здорового образа жизни». 

5. Обучение по предметной области "Технология"

При выполнении задания старайтесь прикладывать видеоматериал о том, как выполнить работу.

При реализации проектной деятельности – продумывайте задание на 1 неделю в рамках выполнения проекта.

Все выполненные задания прикрепляются обучающимися в соответствии с технологической картой педагога. 

6. Реализация подготовки обучающихся в ОГЭ

Для подготовки обучающихся к сдаче ОГЭ в рамках электронного обучения необходимо:

• Уведомить обучающихся о часах отдельных консультаций в рамках подготовки к ОГЭ по вашему предмету в он-лайн режиме.
• На образовательной платформе размещать он-лайн тестовые материалы для отработки решения заданий.

Обратите внимание! Возможны другие платформы по договоренности учителя и класса.

7. Время проведения урока и работы за компьютером.

Длительность урока не более 30 минут. Начало занятий – 9.00.

Необходимо соблюдать длительность непрерывной работы за компьютером для обучающихся:

1-2 класс – 20 минут (перерыв)

3-4 класс – 25 минут (перерыв)

5-6 класс – 30 минут (перерыв)

7. 9. класс – 35 минут (перерыв)
8. Формы и периодичность контроля

 Периодичность промежуточного контроля зависит от количества часов, отведенных учебным планам на изучение предмета.

Формы промежуточного контроля определяются учителем-предметником в зависимости от темы и содержания урока.

Самостоятельная деятельность обучающихся во время дистанционного обучения может быть оценена педагогами только в случае достижения положительных результатов. 

9. Формы обратной связи с учителем

Тестовые, контрольные задания на электронных образовательных ресурсах; фотографии, сканы  выполненных работ, презентация, сообщения, информационные листы на заданную тему.